孩子厌学的理由五花八门 家长们几乎都问着同样的问题：

 　　我的孩子究竟为什么厌学？有没有切实可行的办法？怕做作业、怕考试、怕老师、玩电脑、没兴趣学习……孩子厌学的理由五花八门的。快乐、聪明、美丽、朋友、友谊、强大、自由，这些都是孩子们最希望得到的。

 　　教育专家朱日强站指出，我们家长要站在孩子的立场上，告诉孩子们“读书使人美丽”“富有诗书气质”的道理，从而让孩子们明白学习能使自己一步一步地向理想靠拢。帮助孩子具体的方法是：“每天进步一点点；凡事马上行动；将军赶路不追小兔（不能因玩荒废了学习大事），过去不等于未来（要对自己有信心）；均衡即是力量（不要有严重偏课）。”

　　 曹立人教授研究发现，每个人的每天学习极限是16个小时，法定学习时间为6-10小时，良好学习时间是2-4小时，而最佳学习时间是在2个小时。

 　　曹教授研究发现，人的最佳学习时间每个人均不同，它分为百灵鸟型（早上）、 夜猫型（晚上）、 麻雀型（早上和下午都有，但中午需午休）、 混合型四种。

 　　曹氏的最佳学习（识记）时间测算方法为：在英语(GRE词汇）中找1500个难度大单词（每个单词长度由8-10个字母组成），将单词10个一组写在卡片上，以一个星期为测算周期，每天起床后五分钟识记，每隔2小时打乱顺序再识记五分钟，看看每天能默写多少个单词，总结一个星期来，再用坐标方式，将默写出的单词按抛物线形式标出来，波线最高段就是最佳的学习时间。“将孩子的最佳学习时间用在学习上，而把学习欠佳时间留给孩子去玩，孩子又高兴，学习效率又高，一举两得，孩子厌学的问题就迎刃而解了。” 曹说。　

 　　家长的正确方法是 ：

        如果你的孩子这次考了31分回家，上次的成绩是30，家长们也许会有如下反应：“只进步一分？笨蛋，有什么用！” 专家指出，从30分到31分就是进步，对于任何家长都应该予以肯定和鼓励。家长正确的方法是应该说：“孩子你做得很好不错，如果每天能进步一分，两个月后你就可以考到90分了，继续努力。”

 　　在孩子抱怨老师时　 你可能经常会遇到这种情况：许多孩子觉得老师太凶，说话又刻薄。“老师说我们是垃圾班，木头人，我不喜欢，对我不好的老师我就是不听他的课！”

 　　专家指出，这样做对老师而言并无损失，只有孩子们自己吃亏，学不到知识。“可是我想与老师好，老师会不肯和我好的。”有的孩子可能会提出这样的疑问。　 专家指出，事实上，没有一个老师会拒绝要求进步的学生。

 　　既然你无法改变老师，这时家长应该多做些工作，在孩子抱怨老师时，可以跟着一起“骂”，先稳定孩子的情绪，进而帮助孩子摆正立场，讲明尊师的道理，补上孩子受伤的天空。 让孩子骄傲 一天，女儿做出了一道思考已久的难题，大叫着“我是个天才！”高兴得都要跳到冰箱上去了。一位家长和女儿一起欢呼雀跃：“看来你真是个天才，继续努力。”另一位家长浇一头冷水：“这么点成绩就骄傲了，尾巴都要翘到天上去了。” 这两位家长谁更可取？也许有些家长搬出“骄傲使人落后。”的名言。但骄傲有什么不好，为什么骄傲一定要与落后联系在一起。

 　　专家指出：“孩子也需要骄傲，越来越骄傲进而越来越自信，最后越学越好。”他认为，家长每当遇到孩子有点成绩时，要把自己的喜悦表达出来，把马斯洛所说的这种“高峰体验”多保留些时间，正面鼓励比反复批评要更有效。 不要用金钱引诱孩子 孩子不想学习了，一些家长便承诺，下次考试达到什么标准，便给予一定的金钱或物质奖励。

 　　有些老师甚至教育中考的学生，多考一分是一分，多一分分数就意味着为家里为父母赚了1万元钱。对于这种经济“诱惑”的教育方式，专家们并不主张，他们认为这是一种简单的短时能见效的方法，其负面作用将学习与市场经济紧紧相连，而实际上学习的内涵是非常丰富的，这样的经济拉拢会造成孩子对学习的理解非常狭窄，不能使孩子树立真正正确的学习态度。一旦有一天这种促使进步的外力消失了，孩子便很有可能找不到学习的动力。 好学生也厌学？“我的女儿在快班读书，可是害怕去学校就逃课躲在家里，我们家长只能对老师撒谎说孩子身体不舒服。”

        面对家长的发问，专家认为，这类家长对子女的培养不能认为是成功的，“他们没有在孩子全面发展的基础上，让他们自然而然地有个好成绩，而是只抓成绩，不及其余。”

        专家指出，有的孩子进入试验班或者快班，也并非一切都是好的，有一些学生性格方面有很大的缺陷，而这些缺陷往往是致命的。如有些学生自私、小气、不肯把自己的做题思路告诉别的同学，有些甚至嚣张、张狂，朋友很少。家长首先需要做孩子的朋友，要让他们喜欢自己，肯与自己说心事，再慢慢地深入交流沟通。 最优秀的父母亲是孩子的朋友。“我一门心思花在儿子身上，现在儿子好容易上了重高实验班，但他却一点都不感谢我，平时基本上不和我说话，这是为什么？”一位家长问。

        专家指出，最优秀的父母亲毫无例外都是孩子的朋友。首先是朋友，然后才是家长。 但现在，很多家长做不到这一点。他们往往对孩子很没有礼貌；不会与孩子进行愉快的交流；大多数父母居高临下，把自己的意志强加给孩子。没有平等就没有真正的朋友。平等是否会影响父母的威信？不会。威信不等于板着脸孔教训人，威信是一个人的实力和人格魅力的体现。家长们要懂得这一道理，这事关你能否成为一位合格的家长。