我是一名有多年工作经验的幼儿园教师，我的儿子今年四岁了，它能看简单的儿童故事读物，科普书籍，每天都要问许多为什么。在幼儿园里，活泼可爱，对这个世界充满了好奇和探究的欲望，大家都夸他是个聪明的孩子。

　　每当他受到夸奖时，我的心里喜滋滋的在偷笑。唉！我的辛苦没有白费，从儿子6个月开始，我就对他实施了早期阅读训练，先从简单的婴儿画报开始，每天利用游戏时间、睡前讲故事时间，说儿歌、讲故事、慢慢的经过全家人的坚持和努力，儿子对书产生了兴趣。虽然他并一定理解，也不会讲话，但是，当我拿起书本的时候，他的小手就会挥舞着脸上流露出了期盼的表情。在大一些的时候，我们就用儿童识字卡，以玩游戏的形势教儿子认字。经过全家人的努力与坚持他的识字水平飞速提高，常常会表现出让我们惊讶的记忆力，呵呵，真不知道他的小脑子是怎样记下那些字的。

　　激发兴趣、循序渐进、坚持不懈，对幼儿开展早期阅读训练，会让孩子受益终生的，这是一个幼儿教师兼妈妈在孩子成长教育过程中的深深体会。