中国父母与子女网站－当孩子问“为什么”的时候

　　我的女儿原本也是个十分爱问“为什么”的孩子。女儿三岁时来到北京，成天问我“为啥子?”以后上了幼儿园改了京腔京调，“为什么呀?”也总是挂在嘴上。那时我们在怀柔工作，每次回北京坐班车的一个多小时里，小女儿看到什么问什么，一路上问个没完没了。有时提的问题让全车人大笑不已；有时提的问题让教授也觉得不好回答；有时她自问自答而那答案虽离奇但让人感觉到一种天真幻想的美妙。我为女儿的“为什么”而欣喜、心醉。因为这无数的“为什么”正是孩子走向成熟，走向科学殿堂的阶梯。
　　可是女儿上小学以后不爱问“为什么”了。开始我并不在意，后来我发现她作业中有些错误是因为根本没弄懂题意。我批评她，告诉她不懂的问题一定要问，一直到问明白才能去做题。可是她依然如故。既不问老师，也不问家长。老师也反映说这孩子在班上不爱发言，也从不提问。我不明白一个挺爱问问题的孩子上了学怎么竟“哑”了!为此，我冲着她好说歹说，发火甚至动手打她，可她总无改进。这是怎么了?
　　终于有一天，我知道了原因，那竟是因为我的一次过错造成的。女儿对妈妈讲，有一次她有一道题不明白，去问爸爸，爸爸不仅骂了她还动手打了她。我记得“那一次”，我当时不知怎么的显得十分不耐心，当她没听明白又问时，我不仅责骂她上课不好好听讲,还动手朝她肩上打了两巴掌。这真是让我铭心刻骨的两巴掌，从此女儿不再爱提问了，我明白这一切后是如何地追悔莫及呀，我采取了一切能采取的措施，我赶紧真诚地向孩子道歉，又将这件事告诉了老师，请老师多诱导孩子发言提问，以后我也是千方百计启发她提问题，当我又听到女儿“为什么”的问话时，我心中有一种说不出的欣慰，但我也时时感到听不到女儿小时那一连串的“为什么”了。现在女儿已上了初中，我不知，这些年我为挽回那两巴掌造成的遗憾而采取的一系列努力会有多大的效果，她对功课以外的世界还有那么多的兴趣吗?除了作业她还会问更多“为什么”吗?我忐忑地期望着、期望……
　　我想到自己的教训，想告诉所有年轻的家长，当孩子缠着你问为什么时，你应该为有一个勤问好学的孩子而骄傲。你应体会到,听到孩子说“为什么”那是你的福气，那是孩子以后的幸福………因此要耐心，要同孩子一样有兴趣地去讨论，鼓励孩子多问“为什么”。这实在是每一个父母的责任。